（二）实验研究法

　　例如，宋玉琴（2005）运用了对比实验的研究方法，将排球运动员的发球动机对发球效果进行了实验研究[8]。

　　石岩（2007）编著的《体育心理实验设计》[9]比较详细的介绍了各种心理实验的设计以及实验仪器的运用，可为后人进行心理实验的设计提供参考。

　　（三）调查研究法与实验研究法的综合运用

　　汪红琼（2008）首先运用调查研究方法，运用心理量表将其中的心理要素细分量化，因为涉及的指标较多[10]，所以这种研究方法在设计的时候相对复杂一些，但是可信度较高。

　　三、结论

　　（一）对于排球运动员心理竞技能力特征的研究，相关的文献比较陈旧，而且研究的方法比较单一，有很大一部分是陈述性的论述。有的相关研究专位化较强，没有一篇针对普遍优秀排球运动员的。

　　（二）不同的场上位置有着不同的情绪性格、气质类型特征，抑郁质的人不适合排球运动。

　　（三）前人多采用调查研究和实证研究或两者结合的研究方法，对于心理方面研究的方法可以参阅相关专家编写的心理量表书和心理实验设计书。

　　参考文献：

　　[1] 聂慧，王彤.排球运动员比赛中心理因素研究动态[J].体育研究与教育.2012.27（12）：179-180.

　　[2] 古松，李丽，李建阳.中日高校男女排球运动员心理竞技能力特征的比较研究[J].国际视野.2012.43（6）.

　　[3] 卞薇.我国成年女排二传手性格特征现状及部分二传手性格特征与其二传行为关系的初探[J].1988.

　　[4] 卢美珍.排球主攻手扣球时心理状态的特征表现及调控[J].福建体育科技.2002.21（4）：33-35.

　　[5] 陈康.对神经类型作为排球心理选材一项指标的研究[J].

　　[6] 翟华楠，张萍.影响我国优秀女子排球运动员自我效能感的因素研究[J].沈阳体育学院学报.2007.26（1）：74-76.

　　[7] 古松，尹洪满等.排球运动员心理技能测试问卷开发研究[J].体育文化导刊.2010.

　　[8] 宋玉琴.排球运动员发球动机冲突的认知实验研究[D].山东：山东师范大学硕士学位论文.2005.

　　[9] 石岩，赵阳.体育心理实验设计[M].北京：北京体育大学出版社.2007.3.

　　[10] 汪红琼.目标设置难度与自我效能、内部动机和排球扣球习得水平的关系分析[J].武汉体育学院.2008.